L’École de demain ? Il y a urgence !
Pour que chaque enfant puisse trouver son chemin Aucune nation ne peut préparer son avenir sans une École forte. Une École capable d’instruire, de transmettre, d’émanciper et de donner à…
Éducation
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L’éducation est un enjeu majeur pour construire les générations de demain. Cette rubrique explore les transformations de l’apprentissage, les besoins des enfants et des jeunes, les évolutions des pratiques éducatives et les initiatives qui permettent de favoriser l’épanouissement, l’autonomie et la réussite de chacun. De la famille aux structures d’accueil, en passant par l’Éducation Nationale, Générations de demain analyse les défis éducatifs actuels et imagine les solutions pour accompagner les parcours de vie.
Catégorie parente. Regroupe tous les articles liés à l’éducation des jeunes générations, dans ses différents contextes.
La langue française : une compétence stratégique délaissée ? Et pourtant…
Pendant longtemps, la maîtrise de la langue française a été considérée comme une compétence culturelle, un marqueur d’éducation et de transmission, mais progressivement reléguée au second plan face à l’essor…
École : tout détruire pour tout reconstruire ?
Et si la crise de l’école française n’était pas seulement une crise de moyens, mais une crise de sens ? Il suffit d’entrer dans une salle de classe pour comprendre que…
Face à l’intelligence artificielle, l’esprit critique devient indispensable.
Comment utiliser l’intelligence artificielle sans renoncer à ce qui fait notre capacité à penser par nous-mêmes ? Deux articles publiés dans le numéro 1 de la revue L’Audace !, dans lequel…
L’adolescence, petit décryptage de l’envol !
Au-delà des années 70, les travaux sur l’adolescence s’éloignent des grandes théories et privilégient des études et observations sur le terrain avec l’observation de groupes à partir de l’enfance jusqu’à l’âge…
L’adolescence : une tempête nécessaire ?
Dès les premiers instants de la vie, l’enfant naît vulnérable et dépendant. Ce besoin de sécurité, fondamental pour la survie, s’appuie sur l’entourage et les liens d’attachement qui se créent…
L’adolescence : s’attacher et se détacher, partir et revenir, quitter et retrouver !
L’enfance ressemble à un château fort, dans lequel, dans la plupart des situations, l’enfant se sent au chaud et à l’abri. Il y fait le plein de sensations rassurantes qui…
La carotte et le bâton ? Quelle motivation pour conquérir le monde ?
Pourquoi certains enfants passent-ils des heures à construire une cabane, à dessiner ou à observer des insectes sans qu’on leur demande ? Pourquoi certains adultes continuent-ils à apprendre une langue,…